[1]
I. H. Almeida de Albuquerque e E. Gentil Vieira Junior, “A APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS À LUZ DO PARADIGMA SOCIAL DE PUNIÇÃO EM PROL DA EDUCAÇÃO - UMA ANÁLISE CRÍTICA”, Rev. ESMESC, vol. 28, nº 34, p. 167–193, out. 2021.